GRUPO: Futuras profes
FECHA: 17-12-09
El maltrato infantil es un problema universal que ha existido desde siempre. El maltrato consiste en todos aquellos actos intencionales que alteran el desarrollo del niño, ponen en peligro su salud y desconocen los derechos fundamentales del niño.
Hay tres tipos de prevenciones: la primaria que va dirigida a la población en general con el objetivo de evitar la presencia de factores de riesgo y potencia los factores protectores del maltrato infantil; la secundaria, que va dirigida a la población de riesgo con el objetivo de realizar un diagnostico temprano y un tratamiento inmediato; y la terciaria que consiste en la rehabilitación del maltrato infantil.
Las características que puede tener un niño maltratado pueden ser tanto físicas (marcas, lesiones, dolores de cabeza) como psicológicas(llantos, tristeza, desobediencia, hiperactividad).
El maltrato infantil es un tema muy importante. Antes no se le daba tanta importancia al asunto pero en nuestros tiempos ha despertado un gran interés ayudar a los niños que han sufrido algún tipo de maltrato.
Cada día hay más casos de maltrato, ya bien sea en colegios o
en sus propias casas. Cuesta creer que para educar a un niño haga falta pegarle , ni tener una actitud con el que le provoque daños psicológicos cuando no hacen bien las cosas o como el adulto quiere que las haga en ese momento. No cabe duda de que los niños necesitan el cariño de sus padres y que les den la confianza que ellos necesitan ver.
En los colegios cada día se observan más casos de bullying en los que algún niño es maltratado por otro. Actualmente, los medios de comunicación nos hacen ser conscientes de todo lo que sucede, aunque en muchos casos, sea en exceso.
Las medidas a tomar son bastante complejas, y por tanto nosotros como maestros, tenemos el deber de observar a los niños y denunciar los posibles casos, teniendo mucho cuidado y mucho respeto.
Hay una frase que no podemos olvidar: No hagas lo que no te gustaría que te hiciesen a ti.
FECHA: 17-12-09
El maltrato infantil es un problema universal que ha existido desde siempre. El maltrato consiste en todos aquellos actos intencionales que alteran el desarrollo del niño, ponen en peligro su salud y desconocen los derechos fundamentales del niño.
Hay tres tipos de prevenciones: la primaria que va dirigida a la población en general con el objetivo de evitar la presencia de factores de riesgo y potencia los factores protectores del maltrato infantil; la secundaria, que va dirigida a la población de riesgo con el objetivo de realizar un diagnostico temprano y un tratamiento inmediato; y la terciaria que consiste en la rehabilitación del maltrato infantil.
Las características que puede tener un niño maltratado pueden ser tanto físicas (marcas, lesiones, dolores de cabeza) como psicológicas(llantos, tristeza, desobediencia, hiperactividad).
El maltrato infantil es un tema muy importante. Antes no se le daba tanta importancia al asunto pero en nuestros tiempos ha despertado un gran interés ayudar a los niños que han sufrido algún tipo de maltrato.
Cada día hay más casos de maltrato, ya bien sea en colegios o
en sus propias casas. Cuesta creer que para educar a un niño haga falta pegarle , ni tener una actitud con el que le provoque daños psicológicos cuando no hacen bien las cosas o como el adulto quiere que las haga en ese momento. No cabe duda de que los niños necesitan el cariño de sus padres y que les den la confianza que ellos necesitan ver. En los colegios cada día se observan más casos de bullying en los que algún niño es maltratado por otro. Actualmente, los medios de comunicación nos hacen ser conscientes de todo lo que sucede, aunque en muchos casos, sea en exceso.
Las medidas a tomar son bastante complejas, y por tanto nosotros como maestros, tenemos el deber de observar a los niños y denunciar los posibles casos, teniendo mucho cuidado y mucho respeto.
Hay una frase que no podemos olvidar: No hagas lo que no te gustaría que te hiciesen a ti.
0 comentarios:
Publicar un comentario